部门教师领导
McLeod教授用作沟通部的主席。
学术和研究兴趣
在群体内部和之间的沟通;劝说和社会影响;集团决策中的信息效应;技术对群体过程的影响;社会认同与情感对群体的影响。
学术和研究兴趣
在群体内部和之间的沟通;劝说和社会影响;集团决策中的信息效应;技术对群体过程的影响;社会认同与情感对群体的影响。
系教员和学术人员
技术，工作和组织;职业;人工智能;数字文物;信息工作和工人;遥远的工作;ICT4D.
学术和研究兴趣
风险沟通，管理和政策，特别关注：药品，医疗保健，食品安全和环境;风险监管中的透明度和大数据;风险感知和决策;风险风险权衡。
教学
风险沟通。
风险沟通，管理和政策，特别关注：药品，医疗保健，食品安全和环境;风险监管中的透明度和大数据;风险感知和决策;风险风险权衡。
教学
风险沟通。
学术和研究
兴趣
媒体写作和编辑;媒体行业;时尚和流行的文化;专业写作。
媒体写作和编辑;媒体行业;时尚和流行的文化;专业写作。
学术和研究兴趣
通信技术和个人关系;在线自我披露和隐私;社会认知和归属判决;集团沟通。
通信技术和个人关系;在线自我披露和隐私;社会认知和归属判决;集团沟通。
学术兴趣
社交媒体内容;写媒体;写剧本;播客;短纪录片;vlogging。
教学
写作和制作数字媒体的叙事;连接体验：创建个人品牌并实施EPORTFOLIO。
专业发展职责
组织NYCOMM学生 - 校友网络旅行;建议康奈尔媒体和娱乐学生组织。
社交媒体内容;写媒体;写剧本;播客;短纪录片;vlogging。
教学
写作和制作数字媒体的叙事;连接体验：创建个人品牌并实施EPORTFOLIO。
专业发展职责
组织NYCOMM学生 - 校友网络旅行;建议康奈尔媒体和娱乐学生组织。
学术和研究兴趣
媒体效应;媒体和人类发展;劝说;战略沟通。
媒体效应;媒体和人类发展;劝说;战略沟通。
学术兴趣
沟通技巧;沟通策略;消息开发;报告和写作。
教学
写作沟通;环境与可持续发展沟通。
沟通技巧;沟通策略;消息开发;报告和写作。
教学
写作沟通;环境与可持续发展沟通。
学术兴趣
言论的关键研究;沟通和民主;沟通与文化。
教学
口头交流。
专业发展职责
管理学生实习计划。
言论的关键研究;沟通和民主;沟通与文化。
教学
口头交流。
专业发展职责
管理学生实习计划。
学术和研究兴趣
新媒体与社会;数字劳动;性别和身份;媒体工作和在线文化生产;消费者文化;定性研究方法。
新媒体与社会;数字劳动;性别和身份;媒体工作和在线文化生产;消费者文化;定性研究方法。
学术和研究兴趣
气候变化政策规划，公开参与气候变化和食品作为气候识字和行动的参与工具。
教学
科学写作，风险沟通，通信和环境，公众舆论和社会流程。
气候变化政策规划，公开参与气候变化和食品作为气候识字和行动的参与工具。
教学
科学写作，风险沟通，通信和环境，公众舆论和社会流程。
学术和研究兴趣
电脑介导的沟通;社交计算;计算机支持的合作工作;人机互动。她的一个主要研究项目侧重于了解人们的文化背景如何影响计算机导通的沟通。
电脑介导的沟通;社交计算;计算机支持的合作工作;人机互动。她的一个主要研究项目侧重于了解人们的文化背景如何影响计算机导通的沟通。
学术和研究兴趣
新媒体技术与社会;公共文化的技术，法律，政治和经济结构;信息政策，特别是版权;技术与话语。
新媒体技术与社会;公共文化的技术，法律，政治和经济结构;信息政策，特别是版权;技术与话语。
学术和研究
兴趣
健康与环境沟通;过程分析;研究实践与政策的翻译;联系政策，健康和环境之间;城市规划和公共卫生。
健康与环境沟通;过程分析;研究实践与政策的翻译;联系政策，健康和环境之间;城市规划和公共卫生。
Humphreys教授担任本科学习总监。
学术和研究兴趣
移动和社交媒体的社会学;通过定性研究方法历史化媒体实践。
学术和研究兴趣
移动和社交媒体的社会学;通过定性研究方法历史化媒体实践。
学术和研究兴趣
公共沟通，公众了解，公众参与科学和技术;科学传播史，科学新闻和科学博物馆;非正式科学教育。
公共沟通，公众了解，公众参与科学和技术;科学传播史，科学新闻和科学博物馆;非正式科学教育。
学术和研究兴趣
动机和目标追求过程，特别是与教育，健康和环境中的差异有关;行为科学与政策。
动机和目标追求过程，特别是与教育，健康和环境中的差异有关;行为科学与政策。
学术和研究兴趣
大众媒体信息关于公共政策问题和公共卫生问题的影响。
大众媒体信息关于公共政策问题和公共卫生问题的影响。
Drew Margolin博士在通信和技术中举行了Geri同性恋Sesquicentennial奖学金。
学术和研究兴趣
组织和机构的社会和语义网络分析;社会媒体培训措施和人口社区的演变;通信技术在构成组织和体制行为中的作用。
学术和研究兴趣
组织和机构的社会和语义网络分析;社会媒体培训措施和人口社区的演变;通信技术在构成组织和体制行为中的作用。
学术和研究兴趣
数字治理：政府，科技平台，志愿者和算法制定和强制执行政策，重点关注这种权力的性质以及控制冲突，骚扰，民主国家，社会正义和人权的政策的影响;算法的组和网络的行为变化;社会普及实验：方法，道德和问责制，特别关注公民行为科学和行为消费者保护。
数字治理：政府，科技平台，志愿者和算法制定和强制执行政策，重点关注这种权力的性质以及控制冲突，骚扰，民主国家，社会正义和人权的政策的影响;算法的组和网络的行为变化;社会普及实验：方法，道德和问责制，特别关注公民行为科学和行为消费者保护。
学术和研究兴趣
风险沟通与健康和环境相关，特别是检查信任和公平的影响;社区参与环境决策;在气候变化背景下，关于人畜共和国传染病的沟通。
风险沟通与健康和环境相关，特别是检查信任和公平的影响;社区参与环境决策;在气候变化背景下，关于人畜共和国传染病的沟通。
McLeod教授用作沟通部的主席。
学术和研究兴趣
在群体内部和之间的沟通;劝说和社会影响;集团决策中的信息效应;技术对群体过程的影响;社会认同与情感对群体的影响。
学术和研究兴趣
在群体内部和之间的沟通;劝说和社会影响;集团决策中的信息效应;技术对群体过程的影响;社会认同与情感对群体的影响。
Niederdeppe教授担任研究生学习总监。
学术和研究兴趣
大众媒体运动与新闻报道对健康行为与社会政策的影响。
学术和研究兴趣
大众媒体运动与新闻报道对健康行为与社会政策的影响。
学术和研究兴趣
公众参与科学;健康沟通;社区科学能力;非正式词干学习;自动目标流程;和媒体心理学。
外展和扩展
旨在增强社区能力，利用科学资源解决社区问题并促进社区科学能力的组织的创始协调员。
公众参与科学;健康沟通;社区科学能力;非正式词干学习;自动目标流程;和媒体心理学。
外展和扩展
旨在增强社区能力，利用科学资源解决社区问题并促进社区科学能力的组织的创始协调员。
学术和研究兴趣
隐私问题，包括隐私的心理价值，并提高对个人和社会的隐私影响的认识;青少年女孩的社会侵略;保护自完整性和俯仰旁观者伦理行为的保护。
隐私问题，包括隐私的心理价值，并提高对个人和社会的隐私影响的认识;青少年女孩的社会侵略;保护自完整性和俯仰旁观者伦理行为的保护。
学术和研究兴趣
环境与健康沟通;日常判决和决策;舆论。
环境与健康沟通;日常判决和决策;舆论。
学术和研究兴趣
媒体和性行为;LGBTQ媒体;电视研究;观众;文化生产;全球化;消费者文化;定性研究方法。
媒体和性行为;LGBTQ媒体;电视研究;观众;文化生产;全球化;消费者文化;定性研究方法。
学术和研究兴趣
媒体心理学;叙事心理学;娱乐媒体心理学;叙事健康和风险信息的心理学，特别是现实主义，情感和同理心在处理故事角色以及态度变化和劝说中的作用。
媒体心理学;叙事心理学;娱乐媒体心理学;叙事健康和风险信息的心理学，特别是现实主义，情感和同理心在处理故事角色以及态度变化和劝说中的作用。
学术和研究兴趣
虚拟现实;沉浸式媒体;视觉交流;头像;非口头交流;同步。
虚拟现实;沉浸式媒体;视觉交流;头像;非口头交流;同步。
学术和研究兴趣
组织知识管理;社交网络分析;跨文化交际;小组决策;技术在组织中使用。
组织知识管理;社交网络分析;跨文化交际;小组决策;技术在组织中使用。