Yavitt于1988年加入自然资源部。他的教育专注于生物地球化学和森林，湿地和沙漠生态系统的生态学。
研究焦点
Yavitt的研究旨在描述和解释森林和湿地生态系统中生物多样性和生物地球化学过程之间的关系和反馈。这是一个引人注目的问题：植物物种如何以及土壤中较小的生物体的未计算的多样性影响生物地球化学现象，如营养循环，垃圾分解，以及大气温室气体的生产和消耗？了解社区中的种类如何变化的时间变化具有巨大的潜力，以预测过去和未来的生物地球化学过程的速度。研究网站范围从北方湿地到热带森林。
教学焦点
Yavitt的教学目标是帮助学生学习科学过程以及科学如何用于管理自然资源和环境问题。为此，他的课程包括生物，物理，化学和社会科学。环境保护（NTRES 2010）审查了一系列面临社会的环境问题;全球生物多样性（NTRES 3220）是通过时间对生物多样性的深入了解;并且，生物地球化学（EAS 3030）的简介详细检查了营养和碳循环。
奖项和荣誉
- 彼列（2019）美国科学推进协会
- 优秀教学奖（2013年）国家高校协会和农业教师协会
- 优秀教学奖（2002年）国家高校协会和农业教师协会
选定的出版物
期刊出版物
- yavitt，J.B.，Kryczka，A.K.，Huber，M. E.，Pipes，G.T.，＆Rodriguez，A. M.（2019）。通过沼泽和富芬泥炭泥土灌木丛，灌木和草叶垃圾推断甲烷生产。环境科学的边疆。7：182。
- Burtis，J.C.，Fahey，T. J.，＆Yavitt，J. B.（2019）。在整个漂流期间，Ixodes Scapularis若虫的存活率和能量使用。寄生学。146：781-790。
- Burtis，J.C，Yavitt，J.B.，Fahey，T.J.，＆Ostfeld，R. S.（2019）。蜱作为土壤住宅节肢动物：疾病与土壤生态学的交叉。医学昆虫学杂志。56：1555-1564。
- 伍兹，C. L.，Dewalt，S.J.，Cardelus，C.L.，K.，K.E.，Yavitt，J.B。，＆Wright，S. J.（2018）。施肥对低地热带森林林下游牧藤的营养采集策略影响。植物和土壤。431：389-399。
- Wright，S. J.，Turner，B.L，yavitt，J.B。，危害，K.E.，Kaspari，M.，Tanner，E. V.，＆等，（2018），（2018），（2018），植物对低地，物种丰富的热带森林施肥实验的反应。生态。99：1129-1138。
- Yavitt，J.B.，B.，Burtis，J.C.，Smemo，K。A.，＆Welsh，M。（2018）。土地利用梯度泥土湿地的甲烷，呼吸和净氮矿化的甲烷，呼吸和净氮矿化的情节。Geoderma。315：11-19。
- Corteselli，E. M.，Burtis，J.C.，Heinz，A. K.，＆Yavitt，J. B.（2017）。叶子垃圾燃料含量在森林泥土中分解整个分解。生态系统。20：1217-1232。
- Kulkarni，M. V.，Yavitt，J.B.B.，＆Groffman，P. M.（2017）。将硝酸盐加入氧化氮与北部森林土壤中的快速转化。地质生物学杂志。34：670-676。
- Browne, P., Tamaki, H., Kyrpides, N., Woyke, T., Goodwin, L., Imachi, H., Bräuer, S., Yavitt, J. B., Liu, W. T., Zinder, S., & Cadillo-Quiroz, H. (2017).甲基Mrobiales之间的基因组成和动力学预测对造影环境的适应性。ISME杂志：多学科杂志的微生物生态学。11：87-99。
- Baldeck, C. A., Kembel, S. W., Harms, K. E., Yavitt, J. B., John, R., Turner, B. L., Madawala, S., Gunatilleke, N., Gunatilleke, S., Bunyavejchewin, S., & Kiratiprayoon, S. (2016). Phylogenetic turnover along local environmental gradients in tropical forest communities. Oecologia. 182:547-557.