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发现CALS

看看我们目前的工作和研究是如何为当今一些最大的挑战带来新思路和新解决方案的。

曼恩图书馆委员会

委员会成员

  • 凯西·阿宁克(《卡尔斯- 21》)
  • 威利·比米斯(CALS -’22)
  • Taryn Bauerle (CALS - '22)
  • 罗宾·丹多(23岁)
  • 尼古拉斯·齐巴思(CHE’23)
  • 珍妮特·勒巴赫(CHE’23)
  • 大卫·莱维茨基(CHE’23)
  • 维恩兹先生,当然
  • 莎拉·e·赖特,曼恩图书馆,当然

学生会员

  • Lea Sarmiento - CHE
  • Philly Latorre - CHE
  • 詹姆斯·沃伦- CHE
  • 约翰尼尼亚-卡尔斯
  • 李慧敏-卡尔斯

结构

四名教员由CALS全体教员选举产生,三名教员由人类生态学院院长选举或任命,每个学院有两名学生代表。学术项目主任(CALS)和曼恩图书馆主任(或其指定代表)是当然成员。委员会主席:每年由委员会从其教职员工中选出

长度的术语

  • 学院- 3年
  • 学生- 1年

责任

  1. 代表学院师生的利益,推广曼恩图书馆作为学院使命的工具的有效性。
  2. 建议、协助和配合曼恩图书馆的行政人员维持和促进图书馆的学术活动。
  3. 就图书馆政策及运作事宜向图书馆管理人员提供意见。
  4. 向图书馆、学院和/或大学管理部门提出关注的问题和改进建议。
  5. 作为教师、学生、学术团体和大学、学院和图书馆管理之间的沟通纽带。
  6. 通知教师有关图书馆的事项,并建议任何适当的行动。
  7. 除了图书馆管理,还要定期向教员联络小组的会议做报告和/或报告。委员会应协助图书馆行政部门为图书馆寻求内部和外部支持。
  8. 主席每年有责任召集至少6次会议。9.委员会每年向全体教员提交一份报告。