企业家教师赢得课程帮助
八名教师是2019年Louis H. Zalaznick教学助理的收件人,收到1,500美元的资金为3,000美元,以帮助开发或扩展课程并添加教学助理。
八名教师是2019年Louis H. Zalaznick教学助理的收件人,收到1,500美元的资金为3,000美元,以帮助开发或扩展课程并添加教学助理。
10月18日,玛莎·e·波拉克总统宣布了斯蒂芬·h·韦斯奖的八名获奖者,包括辛迪·西文戴森应用经济管理学院(Charles H. Dyson School of Applied Economics anyabo88下载d Management)实践教授。该奖项是为了表彰那些在本科教学中表现卓越并对大学本科教育做出贡献的教师。
“东部西兰花项目”始于2010年,目标是在10年内让美国东部的西兰花产业增长到1亿美元。康奈尔大学的研究人员说,在剩下两年的资金支持下,他们正在按计划实现他们的目标。
对比,在食品科学部开始的康奈尔学生初创公司最近获得了国家科学基金会的225,000美元的小型企业创新研究阶段,以开发其鹰嘴豆的零食食品。
作物改善的创新实验室将在农业发展前沿,创建具有多学科专业知识的综合研究和交付计划。
美国农业部和NSF授予三年,为康奈尔研究人员授予的三年,将学习AG-Energy Land-Usion转换如何影响粮食生产。
10月19日的昆虫学系将举办一年一度的蔬菜阿帕卢扎,这是一个旨在将“令人毛骨悚然的”令人沮丧地“令人毛骨悚然的”。今年的活动是从上午9点到下午3点到下午3点。在袜大厅 - 它是免费的。
10月10日,发展社会学系高级讲师布莱恩·德夫·达夫(Bryan Duff)获得了Tompkins县的Racker社区合作伙伴奖,该县颁发给努力改善残疾人士生生命的社区。
40年来,康奈尔大学的汉弗莱项目丰富了400多人的专业经验。来自111个国家的参与者来到康奈尔大学进行为期一年的交流,然后带着新技能回到自己的国家,在家乡进行深刻的发展变革。