在新冠肺炎大流行背景下建设社区
由Brynn威尔金斯
可以肯定地说，2020年春季学期没有按计划进行。由于2019冠状病毒病(COVID-19)大流行，学生、教师和工作人员在3月中旬被遣送回家，康奈尔人不得不迅速适应新的日程安排、优先事项和生活方式。
葡萄栽培与葡萄酒学的学生当然也不能幸免。自隔离开始以来，他们一直在克服与远程学习有关的学术挑战。伴随全球大流行病而来的压力和不确定性给所有人造成了损失- - - - - -而对社交距离的需求又进一步加剧了这一现象。当我们不能与朋友和同龄人见面时，我们该如何发泄呢?这对紧密联系的葡萄栽培与酿造专业的学生群体提出了新的挑战。现在我们比以往任何时候都需要一种强烈的社区意识，我们如何创建程序来保持我们与学生的联系，并分享我们的经验——尽管分开了?
虚拟咖啡小时。葡萄栽培和Enology项目一直是一个独特的紧密的社区，学生和教师互相了解的名字。通过定期编程来维持课堂之外的那些重要联系很快就成为了当务之急。
几乎在封锁之后，该项目就制定了一个创新的虚拟双周活动，每隔一个周五举行一次，让教职员工和学生聚在一起。这些每两周的休息时间非常受学生和教师的欢迎。他们利用这段时间来减压，更好地了解彼此，最后但并非最不重要的是——找点乐子。
每个咖啡休息时间都有不同的主题，从学生和教师展示自己童年照片的“闪回星期五”，到我们即将到来的虚拟祝酒词，以庆祝毕业生。学生们参与了虚拟参与的计划，提出了新的想法，包括葡萄酒和葡萄相关的琐事。这些活动非常成功，因此该项目将持续到夏季，并正在考虑举办其他虚拟活动，包括职业之夜和为学生提供职业发展机会。
除了在现有学生中保持健康的社区意识，我们还做出了许多努力，实际上培养未来的学生成为2024届的成员。尽管今年春天所有的招生活动都被取消了，包括广受欢迎的康奈尔日(Cornell Days)，但“葡萄栽培与Enology”项目仍在努力培养一批强大的新生。通过虚拟的“见面与问候”，新生可以认识教职员工，也可以与在校生联系，询问他们的任何问题。新的宣传材料,包括一个亮点视频，以一种引人入胜的方式使节目具有视觉特色。
布琳·威尔金斯(Brynn Wilkins)是康奈尔大学葡萄栽培和酿酒学项目的本科生协调员。