工作室的前提
每一幅风景都讲述着它的历史、文化和环境的过去和现在。作为设计师，我们的工作是通过这些镜头来评估每个景观，并为人类和动物创造空间，强调景观的可持续性、设计的功能性和整体美学。学生对每个场地进行场地分析，并对从场地访问中收集到的信息进行评估;为其网站设计阐明一个设计程序或生成的程序元素;创建概念图纸，一个网站设计框架;并生成空间形式，通过示意图、剖面图、透视图、其他支持的插图和模型来表达他们提出的设计概念。
每个设计都要求学生回答的关键问题是:为什么以及如何选择一种设计干预而不是另一种;你如何评估你的设计理念，以确定哪一个是最强的;在你的设计中，每个空间的功能是什么;你在网站内部和外部的关系是什么?形式如何影响你的设计意图;您的设计是如何改进现有站点的?
目标
本课程的目标是开发一种独立的方法;发展一套设计流程技巧，以便日后在不同规模和复杂程度的工作室和其他场地使用;并在理解现有场地的过程中发展一个舒适的水平，识别其挑战和机会，以产生大胆的设计干预。这些工作室由Val Aymer教授在大二的第一学期和研究生的第二学期授课。点击图片放大。
康奈尔图书馆广场的概念图和手绘示意图
伊森·加纳19年的MLA候选人，17年春天的作品
康奈尔图书馆广场的概念图和示意图
19年MLA候选人，17年春季作品
