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非专业景观研究的次要

桌子上的学生

专业计划之外的学生可以选择景观研究的本科小学生,以补充他们的主要(五个课程,15个信贷)。景观是一种有用的统一和基本概念,以解决耦合人类环境系统的压迫问题,在深刻的环境变化的阈值下。作为生态文化工件的探索景观为文化与自然的关系提供了有用的见解。与景观和设计有关的研究可能对许多研究领域有用的补充!

请填写形式所有直接查询本科学院主任,杰米·瓦城(jlv29@cornell.edu),440个肯尼迪大厅景观建筑系。

推荐课程包括:

  • LA1410在景观建筑I接地I(4CR)
  • LA1420在景观建筑II中的接地(4CR)
  • LA3170设计和环境系统(3CR)
  • La3600北美工业前城镇(3Cr)
  • LA4830景观研究研讨会(1CR)
  • La5450帝国罗马的公园和植物群(3Cr)
  • Arch3821欧洲景观架构的历史(3CR)
  • Arch3822美国景观建筑历史(3CR)

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