学习曲线：沟通课程在Covid学期提供了一些正常的态度

虽然Comm课程通常每周包含两次九十分钟，但对于这个学期的Byrne改变为一个三小时的街区，中间短休息。这减少了每周互动的数量，这意味着每个康奈尔的要求，所有在伊萨卡的本学期都会测试每周两次的科卡，每位学生在课堂会议之间进行了两次负面测试负面。“我认为我们随着人类习惯变得非常快，”拜雷观察，反映出它喜欢解决一个庞大的，主要是空的音乐厅用蒙面的面孔点缀。“如果人们不想彼此坐在彼此相邻，那就是奇怪的样子。但几乎很难记住，这是第一天有多奇怪。“

Byrne的办公时间是在家里进行的，但她的办公室位于曼恩图书馆四楼的通信系，以Zoom为背景，让学生们体验一下校园的氛围。“我实际上认为这对他们来说更容易，”伯恩说，他计划在新冠肺炎后继续提供在线办公时间的选择。“他们突然出现，他们问问题，他们见面;如果是私人活动，我们就去休息室。他们不用在我的办公室外面等着，也许也没那么吓人。来访介绍自己的学生比以往任何时候都多。”

三名助教每周的讨教也在网上;这些更小的小组允许更多的个人互动，尽管是虚拟的。“我觉得进展得很好，”17、20级硕士研究生、助教凯特·兰伯特说。“这显然是一种非常不同的体验，因为你应该进行这些深入的讨论。根据Zoom的本性，它应该是更多的，‘我问一个问题，有人回应，我请其他人回答。’他们相互交流的机会更少了，这是一种挣扎，但这就是野兽的本性。”

就像本学期所有有面对面授课的课程一样，COMM 1101将在感恩节假期后完全在线，剩下的学期和期末考试将在网上进行。不过，尽管住宿学期缩短了，学生们说他们还是很高兴能来到校园。来自长岛的23岁的艾伦·刘(Alan Lau)说:“我想要一种亲身体验，让大学梦想继续下去。”

“在我进入现实世界之前，我在这里只有8个学期，所以我真的想充分利用这段时间。伯恩教授做了一项令人难以置信的工作，让气氛尽可能的正常。周二可能是一周中最好的一天，因为我可以走进校园，走进教室，坐在一个大礼堂和一位讲师坐在一起。”

两个通信班的新生西德尼·摩尔和佩吉·菲利普斯在被美国国会大学录取之前就在网上认识了，他们是通过24届非裔美国人的小组聊天认识的。虽然他们住在不同的宿舍，但在贝利，他们可以选择相对近的座位。菲利普斯说:“一开始我对整个情况感到紧张，但我确实认为，康奈尔大学在清洁卫生方面做得很出色，不仅在教室里，而且在餐厅里。”菲利普斯来自马里兰州的波托马克市。“唯一的问题是在社交距离的水平上认识别人;你戴着面具，所以可能很难看到人们的表情或记住他们的脸。这是我遇到的唯一的挣扎。”Moore补充道，她从南加州的家来到这里，但能够与宾夕法尼亚州的家人一起进行为期两周的隔离:“这表明人们有多么积极地去亲身体验。我们大一新生，错过了高中最后一年的大部分时光——为了得到这段时光，我们几乎愿意做任何事情。我们已经习惯了戴口罩和环境卫生，这是我们生活的一部分，所以我不太担心自己的人身安全。我觉得我可以信任我的同龄人，他们会像关心自己一样关心我的健康。”

正如Byrne解释的那样，她希望为COMM 1101提供一个亲自选择的主要动机是她作为住校教师的四年:她和她的家人住在北校区的Mews Hall，这里是所有新生的家。她说:“这真的让我想起了第一年的学生经历。”“大学和你的专业有很多社会化的东西。”为了帮助学生适应国会山的生活，她甚至要求学生探索“课外”活动，比如参加校园俱乐部。(其中两人，Sara DeGraw, 23年，Liam Monahan, 24年，通过与CAM进行虚拟实习，为本文担任摄影师，感到满意——这是天赐之物，因为康奈尔的新冠肺炎法规禁止访客进入校园。)总的来说，伯恩说，准备课程基本上是一项全职工作，在夏季的大部分时间里。“两个月来，我每天都在上这门课，”她说，“试图让它适应所有不同的模式，真正做好准备。”

就Comm Mim Maran Carter'24而言，Byrne的努力工作已经回复了。“我绝对喜欢她的班级，”北卡罗来尼亚州的北卡罗来尼亚州克罗尔·斯科尔（北校区）享受着美国原住民计划屋的生活。“Byrne教授做得很好。她有这么大的存在。“对于卡特，亲自出席的人特别上诉：她在网上做了最后三年的在线，以适应芭蕾舞演员的先进培训。“我准备离开房子，做自己的事情，”她说。“当我来参观时，我喜欢校园 - 我在纽约州的家人，所以我很容易在两周内隔离两周。一切都落入了地点，我想，我可能会拍摄，看看会发生什么。“

但伯恩强调，从一开始，她的目标不仅是为贝利的学生提供一个安全、令人满意的亲身体验，而且要让材料同样吸引通过Zoom上课的三分之一的学生。Byrne说:“在我的脑海中，我有一个TED演讲作为一个例子，我希望这门课对在线的学生来说是怎样的。”贝利最先进的基础设施使班级的混合模式成为可能。这个本学期还开设了关于物理和酒店管理的课程的设施，在2006年进行了一次大规模的翻修，并从那时起定期进行升级。现在拥有内置麦克风和遥控摄像机的广播质量系统，它基本上可以作为一个电视演播室来运作，可以很容易地用于学术课程、古典和摇滚音乐会、公共讲座等。拜恩笑着说:“我非常想念贝利·霍尔——巨大的屏幕，美妙的音效。”“在那里教书很有趣。”

在参加Zoom上课的学生中是Nkem Haffner'23。哈夫纳尼日利亚尼日利亚的一个原住民，目前住在马里兰州，靠近她的妹妹参加法学院的地方。自Cornell的校园在3月中旬关闭以来，她曾经去过那里，因为旅行禁令和机场封闭，无法返回尼日利亚。“盯着电脑三个小时，2分钟休息需要很多纪律，”承认赫夫纳，并指出她正在寻找她的科学和数学课程，甚至比社会科学的那些更难地服用。“在你身边没有你的同龄人，并不能以物理方式与教授互动绝对是艰难的，但我已经完成了它。”

“今年的经历告诉我，任何事情都有可能发生，要想在学校内外适应，你必须保持灵活性。”

大一新生卡尔·林(Karl Lam)正在地球的另一边通过Zoom学习COMM 1101。尽管他是康奈尔大学24届毕业生中的一员，但这位香港居民从未真正踏上过这座山。Lam出生在美国，他的公民身份意味着他不需要签证就可以进入这个国家;尽管如此，他和他的家人还是决定，考虑到距离遥远，虚拟的秋季学期是最合理的。他说:“对我来说，不确定是校园会继续开放，还是我们会被迫离开。”“另一个重要原因是，每个人都可以在感恩节后回家。我只会在伊萨卡岛待两个月左右，到达那里后需要隔离14天，回到香港后又要隔离一次。所以目前看来最好还是远程控制。”

林的当地时间是伊萨卡的十二个小时 - 这意味着对他来说，班级是从11:30举行的。到了上午2:30。虽然他可以选择观看录制的讲座 - 所谓的“异步”选项 - 他参与生活，因为无论如何他是夜猫子。“就课堂体验而言，它一直很顺利，”他说。“在第一个或两个讲座中，音频和放大有几个问题，但现在这是新的正常，我们已经进入了事情的步伐。”问他是否曾经嫉妒他在班级期间看到的学生们，林回复了一个懊悔的笑声。“哦，是的，绝对 - 你在开玩笑吗？”他说。“但是，看到我的同学也很棒，即使他们都被掩盖了，也是一瞥大学生活的样子。我相信我会很快就在校园里 - 希望下一学期。“

拜恩承认课程主题的讽刺并没有丢失在她身上。首先，她在正常话语受到覆盖的嘴巴和宽敞的座位的情况下，她在介绍介绍介绍介绍。她试图平衡不同的交流方式：亲自，虚拟，异步。她在一段时间做了这件事，当时的大部分行星在人类联系 - 在线学校，缩放婚礼和酒吧Mitzvahs，虚拟第一个日期，与奶奶的社会距离访问的巨大实验。

与此同时，课程材料的例子正在实时从流行的错误信息关于持续消息传递的大流行旨在让公众戴上面具，避免大型聚会，然后洗手。“我可以教导整个课程”介绍Covid沟通“，”Byrne观察。“只是从大学的沟通到我们的学生一直值得一直是学习的职实所。”但拜恩已经得出结论，尽管存在真实世界的一个人，但她会抵制诱惑折叠太多当前新闻进入课程。“我有这一刻在我想的那一刻，我会把他们放在Covid的休息时间，”她说。“我可能会在几次携带大流行，但我也希望学生知道沟通领域存在，没有这个，在这结束后还有更多即将到来。也许，在他们在那里的整个三个小时，这个教室可以是他们不必考虑Covid的地方。“

本文最初出现在康奈尔校友杂志中。