来自8所学院的20名教师被提名教师们,致力于推进康奈尔大学及其学科内的社区参与学习和奖学金。
该项目由参与倡议办公室(OEI)提供。自2013年该项目启动以来，已有近100名教职员工成为研究员。
OEI社区参与课程和实践副主任安娜·西姆斯·巴特尔(Anna Sims Bartel)表示:“今年，我们比以往任何时候都渴望有一个同行社区帮助我们应对COVID-19的挑战，并将我们的伙伴关系转向在线参与。”
“研究员们有着各种各样的兴趣和经验，专注于一个共同的目标，即为学生加强社区参与学习和社区影响。我很高兴和他们一起工作。”
在为期一年的队列项目中，参与者在两个实践社区中的一个工作:参与学习的教员研究员专注于设计、完善和提高参与课程和课程;参与学术研究的教员开发他们公共工作的产品，包括学术出版物、会议报告、专栏和手册。
每组探讨社区参与学习的理论和实践;每月举行一次会议，讨论阅读材料、项目和挑战;并扩展了与社区合作伙伴在康奈尔教授和开展研究的意义。
艾米·纽曼他是康奈尔大学约翰逊商学院(Cornell SC Johnson College of Business)的高级讲师，与巴特尔商学院(Bartel)合作，共同领导教师参与学习项目。丽贝卡·布伦纳他是康奈尔大学公共事务学院的讲师，也是参与式奖学金的教员合作领导。
新成立的“参与院系研究员”正在与来自美国和世界各地的社区合作伙伴合作，解决诸如通过单口喜剧进行科学传播、为农村K-12学校撰写资助、在康奈尔大学开设道德心理学辅修课、设计方便、安全的自助收银机等项目。
参与学习的教员:
- 约翰·多丽丝86年,教授,戴森应用经济管理学院yabo88下载康奈尔大学约翰逊商学院;
- 丹尼尔Eiseman客座讲师,部门的沟通农业与生命科学学院;
- 阿玛尔El-Ghazaly，工程学院电子与计算机工程系助理教授;
- 伊丽莎白·福克斯兽医学院(CVM)人口医学和诊断科学系公共卫生项目硕士讲师;
- 洛林弗朗西斯CVM公共卫生项目硕士讲师;
- 米奇玻璃建筑艺术与规划学院城市与区域规划系客座评论家景观设计系CALS;
- 伊恩·格里尔2003年硕士，2005年博士，ILR学院高级研究员，Ithaca Co-Lab主任;
- 凯瑟琳长文理学院浪漫研究系法语教授;
- 克里斯蒂娜·麦克道尔;酒店管理学院;SC约翰逊
- Shaun NicholsA&S赛哲哲学学院教授;
- 劳拉•尼米A&S心理学系助理教授;
- 格雷琴Rymarchyk农村学校协会副会长、推广助理社区和区域发展研究所CALS;
- Jay Yoon，人类生态学院设计与环境分析系助理教授。
2020-21聘任奖学金教员:
- 伊丽莎白一天康奈尔公共事务研究所讲师，康奈尔项目2Gen政策参与助理主任，布朗芬布伦纳转化研究中心，CHE;
- 玛雅Dedrick美国赫希大学人类学系博士后;
- 温迪Erb博士后,康奈尔鸟类学实验室CALS;
- 基思绿色他是CHE设计与环境分析系和工程学院Sibley机械与航空航天工程学院教授;
- j·内森Matias助理教授,部门的沟通CALS;
- 安娜莉莎l . Raymer、讲师、全球发展部，及社区学习与服务伙伴计划(CLASP)总监;
- 琳达Rayor，高级讲师，高级研究员，昆虫学部门CALS。
Ashlee McGandy是Engagement Initiatives办公室的内容战略家。
