马克·索雷尔

我们的研究计划利用包括分子遗传学、生理学、病理学和育种在内的适当技术来研究有助于发展优良作物品种的策略。我们与世界各地的植物育种家和遗传学家合作，包括利用分子标记评估遗传关系、构建连锁图谱和克隆基因的国际中心。我们的基础工作的重点是比较基因组学，关联作图，等位基因鉴定，特别是基因组选择方法。研究野生和栽培种质的等位基因多样性和等位基因价值是作物改良的基础，有效策略是研究的重点。目前的研究项目包括:收获前抗芽、碾磨和烘焙品质、籽粒大小和形状、新型茎锈病抗性基因的定位、克隆和鉴定。我们最近还完成了一个大型项目，对古特粮进行有机管理评估。

选择期刊文章:

• Veenstra, L.， Santantonio, N.， Jannink, J. L.， & Sorrells, M. e(2018)。基因型和环境对小麦籽粒果聚糖含量的影响。作物科学。59:190 - 198。
• Sun, J.， Rutkoski, J. E.， Poland, J. A.， Crossa, J.， J- l Jannink，， & Sorrells, M. E.(2017)。高通量表型数据的多性状、随机回归或简单重复性模型提高了小麦籽粒产量的基因组预测。植物基因组。
• Yu, L.， Barbier, H.， Rouse, M. N.， Singh, S.， Singh, R. P.， Bhavani, S.， Huerta-Espinosa, J.， & Sorrells, M. E.(2014)。小麦Ug99抗茎锈病基因座的共识图谱。《理论与应用遗传学》127:1561Ð1581。
• Rutkoski, J. E.， Poland, J. A.， Singh, R. P.， Huerta-Espino, J.， Bhavani, S.， Barbier, H.， Rouse, M. N.， Jannink, J.， & Sorrells, M. E.(2014)。小麦成株茎锈病定量抗性的基因组选择。植物基因组。
• Heslot, N.， Akdemir, D.， Sorrells, M. E.， & Jannink, J.(2014)。将环境协变量和作物模型整合到基因组选择框架中，通过环境相互作用预测基因型。《遗传学研究与应用》，北京:科学出版社。
• Endelman, J. B.， Atlin, G. N.， Beyene, Y.， Semagn, K.， Zhang, X.， Sorrells, M. E.， & Jannink, J.(2014)。全基因组标记初步产量试验的优化设计。作物科学,54:48-59。
• Heslot, N.， Jannink, J.， & Sorrells, M. E.(2014)。基因组选择在植物中的应用与研究展望。作物科学。55:105 - 126。
• Isidro, J.， Jannink, J.， Akdemir, D.， Poland, J.， Heslot, N.， & Sorrells, M. E.(2014)。基因组选择中群体结构下的训练集优化。理论与应用遗传学。
• Cavanagh C R,曹国伟,S, Wang年代,黄,b . E。斯蒂芬,年代,Kiani,年代,福勒斯特,K, Saintenac, C, Brown-Guedira, G . L。Akhunova, A。,看,D,巴姨,G。,Pumphrey, M,可以喝,L, Wong,香港,年代,雷诺兹,M,洛佩兹da Silva, M, Bockelman, H, Talbert, L,安德森,j . A。Dreisigacker,年代,Baenziger,年代,卡特,一个,可佐,V,莫雷尔,P. L.， Dubcovsky, J.， Morrell, M. K.， Sorrells, M. E.， Hayden, M. J.， & Akhunov, E.(2013)。全基因组比较多样性揭示了六倍体小麦地方品种和品种改良的多个选择目标。美国国家科学院学报110:8057-8062。
• Riedelsheimer, C.， Endelman, J. B.， Stange, M.， Sorrells, M. E.， Jannink, J.， & Melchinger, A. E.(2013)。互交双亲本玉米群体的基因组可预测性。遗传学。194:493 - 503。

外展及推广重点

我们通过实地考察日、推广出版物、研讨会和网站向公众提供关于小粒品种表现的信息。

• 当选委员会代表，美国作物科学学会C1作物育种和遗传学(2019年)美国作物科学学会
• 根据引文前1%(2017年)，被路透社和科睿唯安(Clarivate Analytics)评为全球最具影响力的科学头脑
• Ron Phillips植物遗传学讲师(2017)美国作物科学学会
• 美国作物科学学会杰出研究奖(2016)
• C7基因组学、分子遗传学和生物技术委员会代表(2015)美国作物科学学会

我的课程目标是:i)激发原创思维，ii)教授批判性思维和写作，iii)让学生了解在植物育种研究项目中遇到的决策和问题，以及iv)将植物育种方法和原则结合起来，形成有逻辑性、创新性的作物改良项目。

• plbr4060:植物育种方法实验室

• 植物育种策略的展望