植物病理学研究生在温室检查啤酒花植物

植物保护MPS重点区域

学习管理昆虫、杂草和病原体的策略和战术，成为一名有效的害虫管理专业人员。

计划概述

的专业研究硕士农业和生命科学重点领域植物保护包括管理害虫、杂草和植物病原体的战略和战术。该领域的学生与害虫综合管理专家一起学习课程，掌握经济学、生态学和毒理学等相关领域的应用概念。

对农产品的需求不断增加，推动了农产品价值和农产品防虫价值的提高。这些趋势使越来越多的人需要经过培训的虫害管理专业人员在公司或政府机构担任长期职位，并担任短期顾问。

重点区域详细信息

所开发的技能可以应用于许多应用和职业，包括咨询和直接管理系统中的植物害虫，例如:

  • 大田作物，如玉米、大豆和苜蓿
  • 水果和蔬菜，包括有机和常规方法
  • 公共场所，如公园和游乐场
  • 私人空间，包括草坪和花园
  • 室内空间，如家庭和办公室
  • 温室内的植物生产
  • 在边境口岸进行工厂产品检查
  • 政府或企业的研究和发展设施

MPS植物保护重点领域是一个相当新的领域，但康奈尔大学在植物保护研究和指导方面有很长的历史，包括在美国建立了第一个昆虫系。虽然很多博士生已经开始了学术生涯，但植物保护领域的学士和硕士学位的学生已经获得了以下职位:

  • 与USDA-APHIS的边境检查专家
  • 与非政府机构进行研究/外展
  • 害虫防治产品的开发和测试
  • 联邦、州和地方单位(如NYSIPM)的害虫调查和管理职位

要了解有关这些课程的更多信息，请访问学习课程的网站。

落下

  • 植物病害生物学与管理
  • PLSCS 5150：杂草生物学和管理
  • BTRY 6010：统计方法
  • ALS 5211:为CALS专业硕士学生的职业准备
  • PLSCI 5900: MPS项目

春天

PLSCS 4440:综合病虫害管理

PLPPM 4010:微生物病原体与植物

LEAD 5100: CALS专业硕士学生的领导技能

PLSCI 5940：公众参与技能

PLSCI 5900: MPS项目

虽然课程范围很广，但各方面都将反映三个核心原则:

  • 工具不处方：每一种植物和害虫的相互作用都是独特的。病虫害管理参数随着病虫害种类(如入侵物种)的变化而不断变化，管理办法的有效性和可用性(如抗性、管制)不断变化，市场偏好不断变化(如有机生产)。学习针对一组条件的特定策略的价值是有限的，但是针对任何一组条件定制策略的工具和技能是可适应的、可扩展的和可移植的。
  • 管理不控制:只有在益处超过成本时，才应采取行动来控制害虫群体。这是与害虫控制中的害虫管理分开的区别，这些人们可以在任何时候都在始终保持植物的所有害虫。评估成本和福利并不琐碎，因为通常存在超出一个领域或一个不断增长的季节，但考虑到成本和福利是植物保护的核心原则。
  • 预防前控制。杀虫剂通常可以以很低的成本提供非常有效的害虫管理。设计不太可能被害虫占领或利用的植物生产系统可能更有效，成本更低。此外，预防方法是许多害虫的唯一选择，包括几乎所有的植物病原体，没有有效的杀虫剂。最有效和最有弹性的植物保护计划包括系统设计，以减少频率和严重的害虫攻击与有效使用反应策略，当预防策略被克服。

理想的候选人将表现出对植物工作的热情，在本科科学课程的能力，并有兴趣将获得的知识应用于专业生涯。入学要求包括:

  • 在线申请通过康奈尔大学研究生院
  • 科学领域学士学位
  • 对于非科学背景的学生，至少要学习15学分的大学初级科学课程，包括普通化学、普通生物学和相应的实验室
  • 目前的简历或简历
  • 三封推荐信
  • 国际申请者托福/雅思成绩研究生院指导方针

CALS MPS计划细节

Cornell’s College of Agriculture and Life Sciences (CALS) Master of Professional Studies (MPS) program is an accredited, course-based, one-year Master’s degree program that emphasizes professional development and intellectual investigation in the areas of agriculture, life sciences and global development.

虽然类似于其学术严格的科学硕士（M.S.）学位，但MPS度与传统的M.S。其结构和焦点的程度。一个M.S.是基于研究的，学生在两三年内建立论文。相比之下，MPS学位是一年，基于课程的计划，学生研究其研究领域的复杂性和深入的问题。MPS学生在最终学期期间，MPS学生代替论文或研究项目，而不是论文或研究项目。要更详细地理解这种差异，请访问我们的FAQ页面。

MPS学生是一个由不同的学生和教师组成的社区的一部分，他们有着共同的目标，将研究和实践联系起来，以解决复杂的问题。

专业研究硕士计划有两个主要组成部分：

  • 课程作业：学生与教师顾问合作，以根据其感兴趣的领域绘制他们个性化的学习课程。大多数课程（20学分）将在Cals内;但是，学生有机会在康奈尔举办课程。
  • 顶点项目:在指导老师的指导下，学生们解决一个现实世界中的问题。
  • 满意完成至少30个学分与候选人的专业利益有关，与教师顾问相同。
    (a)农业与生命科学学院必须修20个学分，5000或以上课程必须修24个学分。
    (b)在规定的30个学时中，学生最多可以通过解决问题的项目获得6个学时(见第三条)。
    (c)在康奈尔大学或其他地方获得的最多6个学分，可根据学生的指导教师的决定计入这些要求。这些学分必须适合所学习的学科，并在入学前不超过5年完成。
  • 至少完成两个学期。一个学期必须在至少12个学分的基础上完成。在某些情况下，第二学期的学分可以通过积累康奈尔大学继续教育学院和暑期课程的剩余学分或通过学分转换(见上文c项)获得。
  • 圆满完成一个解决问题的项目根据教师顾问的监督。该项目可能是一个行动计划，制定一个计划解决相关问题的计划，制定适合学生的情况的材料或方法，或开发和执行适合该专业的研究。必须提交正式的项目报告并由候选人的教职员顾问批准。
  • 最低平均绩点为2.5（在康奈尔的最少18个学分与字母等级）。
  • 完成四年内的学位。有些专业可能有特殊要求，所以学生应该向该专业的研究生导师咨询具体细节。

学生们与排名排名的教师合作，是他们在他们领域的领导者，通过创建对现实世界问题的解决方案来促进专业技能发展的体验项目。

下一步

2021年秋季申请截止日期:2月1日(优先)，3月15日(一般)

研究生在生长室内研究患病植物

植物保护系聚光灯

安东尼奥DiTommaso

Toni的研究重点是更深入地了解控制农业和环境杂草种群动态的基本生物学/生态学原理，从而最终发展和实施安全、有效、可持续和经济上可行的杂草管理策略。他也是土壤与作物科学研究生研究的系主任和系主任。

托尼·迪托马索在布拉德菲尔德大厅外

符合我们的一些植物保护焦点地区教师

满足所有植物科学立师教师。

一个人站立在水果果园里
克里克考克斯

副教授

植物综合科学学院

植物病理学和植物微生物生物学科

康奈尔大学的艾瑞泰克

克里克考克斯
果园真菌生态学
杀菌剂抵抗
农药管理，水果病理学
安东尼奥DiTommaso
托尼DiTommaso

教授和主席

植物综合科学学院

土壤和作物科学部

托尼DiTommaso
杂草生态
外来入侵物种
生物杂草管理
米歇尔见鬼
米歇尔见鬼

兼职副教授

植物综合科学学院

植物病理学和植物微生物生物学科

米歇尔见鬼
  • mlc68(在)cornell.edu
植物病原体、昆虫媒介和植物宿主之间的分子相互作用
Louis longchamps.
Louis longchamps.

助理教授

土壤和作物科学部

植物综合科学学院

Louis longchamps.
  • ll928(在)cornell.edu
精准农业
定点杂草管理和可变速率氮管理
农场研究
丽贝卡·纳尔逊
丽贝卡·纳尔逊

教授

植物综合科学学院

植物病理学和植物微生物生物学科

植物遗传育种科

教授

全球发展部

丽贝卡·纳尔逊
植物数量抗病的遗传学研究
国际农业和农村发展
霉菌毒素管理
克里斯聪明
克里斯汀聪明

导演

植物综合科学学院

教授

植物综合科学学院

植物病理学和植物微生物生物学科

克里斯汀聪明
蔬菜病害生物学与管理
Host-pathogen交互

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