植物病理与植物微生物生物学的MS / PHD领域

植物微生物生物学专业的学生有分子生物学、植物生物学、遗传学、生物化学和微生物学的教育背景。他们通常研究使微生物与植物结合的病原、共生和附生过程，以及植物中导致防御、易感或合作的机制。

本专业的学生将掌握植物和微生物之间相互作用的生物学的基本知识，特别是在发病机制和共生方面。他们应该是跨学科的，能够在基础研究和转化研究之间架起桥梁。

植物微生物生物学研究计划中的核心概念：

• 致病的生活方式：病变与生物术
• 病原体致病机制
• 生物侵蚀的主要致病机制
• 第一级诱导植物防御
• 第二级效应触发的免疫力
• 系统获得性抗性、诱导系统抗性、引物以及相关的植物防御
• 由植物产生的主要种类的抗菌化合物
• 植物防御之间的差异和对​​抗
• 细菌、真菌、卵菌、病毒和线虫的致病机制
• 开发更好的方法来持久保护作物

这一套知识、技能和能力是从核心课程和选修课程、研究项目和拓展机会中发展起来的。除了所有PPPMB学生的课程要求博士学位，主要在植物微生物生物学计划中专注于核心生命科学或物理科学的毕业生领域的PLPPM 4020，两种特殊主题课程，以及至少一名未成年人。植物微生物生物学计划中未成年人的课程要求由特别委员会确定，但至少相当于PLPPM 3010和PLPPM 4010。对于植物病理学或真菌和oomycete生物学的学生在植物中进行特别委员会的微生物生物学可能建议在植物微生物生物学或生命科学实验室中建议额外的生命科学课程或研究经验。

真菌和Oomycete生物学计划用作康奈尔校园的真核微生物学的中心。研究和教学活动侧重于寄主协会和发展，人口生物学，生态学和演化的分子和细胞生物学，以及自然和农业生态系统中真菌和卵菌的流行病学和管理。

真菌和卵菌生物学课程的核心概念:

• 真菌/ oomycete细胞的结构和功能
• 真菌/ oomycete生活方式
• 生态和进化关系
• 交配系统
• 真菌/卵菌遗传学和基因组学
• 细胞和分子生物学
• 互动生物学
• 人口遗传学
• 真菌/ oomycete新陈代谢
• 操纵和识别真菌/ oomycetes

这些概念和技能是从核心和选修课程、研究项目和外展发展起来的。除了所有PPPMB学生的课程要求，专业的博士学生专业的学生专用于真菌和Oomycete生物学，需要完成PLPPM 4490（先进的Mycology），PLPPM 6380（丝状真菌基因组学和发育），以及PLPPM 6490（当前的真菌和Oomycete生物学问题）。博士学位学生在真菌和oomycete生物学中进行了较小的，需要完成上述三种课程中的两个课程。

对于真菌和卵菌生物专业的硕士课程，除了所有PPPMB学生的课程要求外，学生还需要完成PLPPM 4490和PLPPM 6380。硕士学生的次要要求由特别委员会决定。除上述课程外，特别委员会可根据学生的兴趣和研究重点，建议其他适当的课程。