SIPS MS / PHD毕业领域

这专业研究硕士（MPS）在农业和生命科学学位是一个一年，基于课程的硕士学位，适用于有兴趣深入研究植物和土壤科学问题和进步的个人。学到更多关于MPS学位计划。

MS / PHD度通常需要2 - 5年，并涉及课程和原创研究的组合。基于原始研究的书面论文是MS / PHD学位计划的重要因素。

在康奈尔大学，硕士或理科(MS)或哲学博士(PhD)的研究生学习是用一个领域结构来组织的。领域是由来自多个部门或部门(在SIPS中)的教员组成的，他们围绕着共同的知识兴趣聚集在一起，可能来自不同的校园或学院。研究生被允许进入研究领域。在每个领域，他们选择主修和辅修科目，这是研究兴趣或集中。

领域跨越部门甚至学科。经济学领域的学生可以在工业劳工和经济，民事和环境工程，民间和环境工程和社会学以及更传统的经济和管理中，包括对其或特别委员会的学院。

在最近MS / PHD论文的每个字段和主题下列出的浓度可以帮助您决定哪个领域适合您。

去完整列表SIPS教师。简短的简档列出了它们是成员的毕业生领域。请注意，许多教师是多个字段的成员。

对潜在申请人的欢迎，他们欢迎有知情兴趣。务必简要描述您的经验和您的兴趣以及如何与您联系的教师的研究计划相关。询问来年人的招聘目标。关于个人申请人的教师对我们的招生委员会的决定非常重要。

不，也是录取的M.S.学生可以稍后请求改变为博士学位。程序，反之亦然

在评估学生接受时，考虑许多标准。生命科学的强大背景很重要;正如所做的课程，课程和研究项目所证明的那样。研究生学习的高动力至关重要。我们仔细研究学生的目的声明和与研究生学习的兴趣领域有关的经验;体验越深，越好。来自非传统学生的申请是学生直接来自本科学位的申请。建议书也非常重要。我们有兴趣获取所有信息我们可以对学生的动机和高位进行研究生研究。

请参阅应用程序页面，了解更多测试要求和其他评估的特定标准。

研究生院要求所有博士生不迟于第三学期结束前成立专门委员会，所有硕士生不迟于第二学期结束前成立专门委员会。

什么构成特别委员会？

最少三位博士生学院博士生和硕士学生的两名成员的一部分构成了一个特别委员会。

1. 委员会主席（主要顾问）的一个会员代表了主要场和集中。
2. 一个成员必须代表学生的主要领域外部的未成年人。
3. 第三构件可以代表场外的另一个次要，或者在主要场中，但代表主要浓度。

请注意，大多数教员都是几个领域的成员。一名学生可以根据具体情况（额外成员是康奈尔毕业主义教师的另一个成员）添加额外会员和临时成员; ad Hoc会员一般是来自另一个机构的人，例如一个不是成员的项目上的合作者康奈尔教师）。

哲学

特别委员会的选择取决于与他/她的主要顾问协商的学生。从理论上讲，Minor / S可以在任何领域（俄罗斯文学，任何人？）;但是，实际上，学生将希望在某种程度上选择培养的教师，贡献或支持他们的研究目标。

特别委员会的权力

在委员会中代表某一特定学科/重点的教员决定了对该学生的具体要求(例如需要的课程作业)。作为一个整体，该委员会在考试时对学生进行评估，并决定他们是否满足对该领域的知识库做出贡献的原始研究的适当标准(批准论文或论文)。学校鼓励学生每年至少与委员会全体成员会面一次，以确定每个人都同意取得学位。

可接受的委员会地层

椅子，未成年人
主席，次要成员，附加成员
小姐，未成年人，委任小成员
椅子，联合主席，小成员

提名过程

委员会成员由学生中心（顾问框中的联系到11个专业委员会）提名）。GFA是第一个批准者，所以如果领域/浓度之间的分布不正确，GFA不应批准委员会提名。