政策

农业和生命科学学院（CALS）教师，学生和行政支持和遵守大学学术诚信准则。CALS遵循关于学术诚信的大学指南，包括建立学术诚信听证委员会。阅读更多关于该的学术诚信政策。

在每个学期结束时，学术成就和请愿委员会审查所有学生的记录，并采取适当行动，包括但不限于发出警告，将学生放置在缓刑中，让学生留下缺席，建议学生退出，或者建议学生退出，或暂停或驱逐学生。

为了良好的学术身分，学生必须：

• 达到至少2.0的学期GPA
• 保持至少2.0的累积GPA
• 令人满意的每学期至少完成12个学历
• 每学期注册至少一个CAL课程，直到获得55次CALS学分
• 致力于完成大学和大学要求的合理进展。这表示：
  • 完成分配要求的合理进展

一般而言，定期参与课程与学术负荷的课程合作，以保证毕业，以便在八个学期和成绩中进行毕业，平均'C'（2.0）或更高等级是Prima面临令人满意的进步和良好学术地位的证据。

通过学生中心注册页面或提交完成的添加/删除表格，学生可以在每个秋季和春季学期的指定注册期间（注册和添加/下降）添加和下降课程。学生在入学期间选择并注册高达18个学分学生中心在添加/下降期间最多可达22个学分。一年的学生不得在他们的第一期中注册超过18个学术信贷（包括PE或审查/补充课程），每学期仅限于一个S-U可选课程。

有关课程注册的具体截止日期和进一步说明书可用课程注册和学分部分学习课程和班级名册每个学期。注意：个人课程可能会与大学日期分开的添加/下降截止日期。请务必检查。

时间冲突：农业学院和生命科学将与过去的学期相似的时间冲突政策。大学鼓励了一个没有时间冲突政策鉴于目前的大流行和最小化将为学生产生压力的情况的愿望。

大学将不会允许学生重叠重叠两个都相互冲突的班级亲自见面，没有例外。

在以下情况下将考虑时间冲突请愿：

• 每位教练许可。
• 在线提交在线请愿（一种尘埃在尘埃中）那在添加/下降期之前开放。
• 请愿后不接受大学加入截止日期。

农业学院和生命科学将与过去的学期相似的信用额度政策。随着Covid-19引入的增加的压力，大学继续强烈敦促学生将他们的信用限制为18.请参阅学术策略和指令模式页面想要查询更多的信息。希望注册额外学分的学生被鼓励与学术顾问或主要部门讨论学术负荷。
我们强烈敦促所有学生将学期注册到18学分

• 所有本科CALS学生最多可以注册最多22个学分（添加/下降开始时允许22）。
  • 建议进入一年级学生在第一学期中最多收入18学分。
• 除了预计在2021年5月期望毕业的学生外，申请超过25学分的申请将不予考虑到最多25个学分。只有在毕业课程所需的情况下，这些学生的请愿将按案例评估学术顾问确认。
• 在线提交在线请愿（一种尘埃在尘埃中）那在添加/下降期之前开放）。
• 请愿后不接受大学加入截止日期。

家庭教育权和隐私法（FERPA）为学生提供了关于其教育记录的某些权利。进一步的细节可以在康奈尔策略4.5访问学生信息。提供其他信息通过大学注册商的办公室。

该大学提供广泛的各种课程。这些课程中的许多课程都有重叠的内容，学生必须仔细完成选择，以确保他们将获得他们所采取的每门课程的信贷。注册具有重叠内容的课程的学生只会获得其中一个课程的信用。在学习网站课程的“禁止重叠”部分中，您可以找到具有重叠内容的课程列表，如果滚动到“禁止重叠”部分。

预计学生将在每个学期进行毕业要求，并将在八个学期内完成毕业要求。学生能够在不到8个学术学期毕业的学生们申请非康奈尔信贷。希望对其学位日期进行任何更改的学生能够在初级年的第一个学期申请更新的学位日期：

1. 关于CALS资源网页，选择“CALS应用程序以更新学位站立”
2. 提交在线表格进行审核

学生可以延迟毕业以完成对大学的要求，包括一个专业的要求。延迟毕业将仅批准引人注目的学术原因，防止在预期期内完成要求。引人注目的学术原因被定义为超出学生控制的情况，防止以及时的方式采取必要的课程或信用。联邦遵守要求学生在满足所有程度的要求时达成协议。该政策不允许添加第二个专业，未成年人或专门课程的例外。

在某些情况下，学生需要一个超出预期毕业日的额外课程，并且无法在康奈尔大学完成本课程。在这种情况下，学生可以要求在另一个机构完成他们的课程工作（最多8个学分）。为此，学生必须填写表格在另一个机构完成剩余的课程/学分。

1. 通过完成转账预批准，学生们希望进行预先批准课程形式。
2. 关于CALS资源网页，选择“CALS学生请愿”
3. 选择子弹'完成剩余课程/学分是另一个机构'
4. 提交请愿书
5. 请求更新到预期的学位日期

一旦课程完成，学生必须将官方成绩单发送到CALS学生服务办公室核实“C”等级或更好。收到成绩单后，将在下一个合格的学位日期发布学生学位（例如：6月5日收到的转账;学生将是八月毕业）。

希望对其学位日期进行任何更改的学生，包括完成其他地方的学位，可以提出问题并要求他们的记录改变灰尘。

只有在满足两个基本条件（1）时，才会适用于（1）学生在课程中完成的经过水平在课程中有大量股权。（2）学生通过超出学生控制的情况，例如疾病或家庭紧急情况，从完成所有课程要求时。虽然学生有责任启动一个成绩不完整的请求，但请求人员的理由必须得到讲师的批准。教师将建立具体的化妆要求和截止日期。

CALS学生不应该在他们收到不完整（INC）的课程中重新注册。相反，课程作业应在课程教练的指导下完成。通常，截止日期是两个连续的学期，但教师可能需要更短的截止日期。如果未输入截止日期，则两个连续的学期是默认截止日期。如果在指定时间段内未完成课程，则根据课程的分级结构，Incomplete（Inc）的符号将转换为失败（F *）或不令人满意的（U * / UX *）等级。一旦CALS学生毕业，无法完成额外的工作。不完整的证据仍然在成绩单上永久仍然存在。当课程完成后，使用星号（*）输入等级，表明它在常规学期期间未完成。

注意：学生可能不会在成绩单上毕业于incomplete（inc）。

可以在其中找到更多信息评分指南研究课程。

Prorated学费的所有申请人都应该了解这一注册状况可能对经济援助，学生贷款，奖学金，校园内就业，健康保险或其他考虑因素有可能影响。学生责任在提交申请之前解决这些情况。确定您是否有资格申请Prorated Cuitition，请日程与之会面大学注册商。

大学的几个部门提供个别学习（4970），监督实习（4960），教学助理（4980）和本科研究（4990），用于学分。有关更多信息，请访问学习课程网站。学生可以访问在线CALS特殊研究表格通过当前学期的第五周。在添加截止日期后，不接受添加的请愿书，没有例外。

在BIOG 2990或4990中注册，请直接在216个刺激厅联系生物系访问生物学网站想要查询更多的信息。

希望寻求研究机会的学生可以参加研究或独立研究等课程。有些学生注册了一个以上学期的研究专注的课程。虽然课程编号可能是相同的，但这些课程代表了研究和奖学金的进展，并且不是重复相同的材料。预计学生将展示他们的知识和奖学金的正向发展。

一些主题课程，斗争和研讨会携带相同的课程数和标题。这些课程从学期到学期，专注于不同的主题或学习领域。虽然学生可以在同一课程中注册多次，但每个产品的内容都有所不同。有关重复课程作业如何影响经济援助的更多信息，请参阅课程重复和经济援助资格地点。有关更多信息，请访问学习课程并滚动到“重复课程。“

学生能够在另一个机构重复一门课程，但是如果学生在康奈尔成功完成了课程将不会转移到学生记录。